Nuevas tecnologías de información y comunicación 

¿Qué es? 

Esta nueva forma de procesamiento de la información logra combinar las tecnologías de la comunicación (TC) y las tecnologías de la información (TI), las primeras están compuestas por la radio, la telefonía y la televisión. Las segundas se centran en la digitalización de las tecnologías de registro de contenidos. La suma de ambas al desarrollo de redes, da como resultado un mayor acceso a la información, logrando que las personas puedan comunicarse sin importar la distancia, oír o ver situaciones que ocurren en otro lugar y, las más recientes, poder trabajar o realizar actividades de forma virtual.

En líneas generales podríamos decir que las nuevas tecnologías de la información y comunicación son las que giran en torno a tres medios básicos: la informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones; pero giran, no sólo de forma aislada, sino lo que es más significativo de manera interactiva e interconexionadas, lo que permite conseguir nuevas realidades comunicativas.

La incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en las aulas de los centros educativos, es una medida necesaria y urgente que llevará sin duda a una mejora significativa en el proceso de aprendizaje y enseñanza. Esto implica una considerable inversión económica para la capacitación y actualización docente así como una dotación de infraestructura integral que se justifica plenamente si son empleadas de la manera correcta.

Historia 

A pesar de que se tiende a identificar el concepto TIC como algo relacionado con los últimos avances en materia de comunicación, como las computadoras o los celulares, el ser humano siempre ha buscado herramientas para comunicarse con sus semejantes. Sin entrar en métodos más rudimentarios, como el sonido de tambores o los mensajes enviados con animales, se pueden señalar dos avances fundamentales en este área.

El primero, el telégrafo, que permitía la comunicación a largas distancias ya en el S. XIX, con antecedentes en el siglo anterior. El segundo, y que es la base de muchas tecnologías actuales, es el teléfono. Su creación en la segunda mitad del S.XIX y su popularización en las décadas posteriores pusieron la base de una comunicación universal en el planeta. Durante esa época, Paul Nipkow desarrolla su disco, un dispositivo que permitía almacenar escenas de manera ordenada. Aunque en su momento su funcionalidad no era tan tangible, fue el elemento clave para el desarrollo de la televisión en los años 20.

 

Funciones 

Principales funciones de las TICS en la formación:

+Acceso a la informacion, comunicacion, gestion y proceso de datos.

+Uso didactico para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje.

+Acceso a la información, comunicación, gestión y proceso de datos.

+Relacion entre profesores de diversos centros para compartir recursos y experiencias, pasar informaciones, preguntas, etc.

+Medio de expresion a traves de webs, presentaciones…

+Fuente abierta de informacion que es la materia prima para la construccion de conocimientos.

+Instrumentos para procesar la informacion.

+Canal de comunicacion presencial (Pizarra digital).

Tipos de tics

Las tecnologías de la información y comunicación conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular la información y particularmente los ordenadores, programas informáticos y redes necesarias, para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla." (Serradle, 2010). Se pueden clasificar en: 

+Red: Es un conjunto de equipos conectados entre sí por medio de un cable u otro medio físico con el fin de compartir recursos

+Terminal: Conocido también como consola es un dispositivo electrónico o electromecánico de hardware, usado para introducir o mostrar datos de una computadora o de un sistema de computación

+Servicios:  Según Serradle (2010) los servicios en ellas tecnologías han ido evolucionando. Al principio los servicios estaban centrados en la difusión de información estática y algunas otras herramientas. Luego aparecieron un segundo grupo de servicios como el comercio electrónico, la banda online, el acceso a contenidos informativos y de ocio y el acceso a la administración publica.

Características 

Si bien las TICs han cambiado a lo largo del tiempo, por ejemplo, desde los avances en la medicina, ingeniería, tecnología y la mecánica en el siglo XX, podemos recoger ciertas características que las definen y las agrupan.

De inmediato, revisemos algunas:

+Permiten interconectar e integrar varias tecnologías para generar nuevas herramientas de comunicación.

+Estimulan la interactividad entre usuarios y la transmisión de información por medio de dispositivos.

+Se adaptan según las necesidades de las personas y del mercado.

+Se ejecutan a gran velocidad gracias al internet.

+Tienen un impacto social e individual.

+Están inmersas en actividades financieras, económicas, educativas, culturales, científicas, industriales y más.

+Se encuentran en constante evolución y desarrollo.

Autores y fuentes:

• Daniel Jiménez Bermejo
  
• Consuelo Belloch
  
• Joaquin Montano